Der Durst der Maschine
Eine kurze Frage in den Chat, Sekunden später kommt die Antwort. Fühlt sich an wie ein kleiner Gefallen. Aber dieser Gefallen hat eine Kostenrechnung, die du nicht sehen kannst. Und die fällt höher aus, als vermutet.
Zwei Lehrer*innen – eine Sorge
Die Diskussion über Künstliche Intelligenz dreht sich oft um Chancen und Risiken für Lernende. Aber KI verändert auch den Arbeitsalltag von Lehrkräften massiv. In ihren Kommentaren beleuchten zwei Lehrkräfte, welche Herausforderungen der Einsatz von KI für Schule und Unterricht aus ihrer Sicht mit sich bringt.
Der Geist in der Maschine – Zwischen Science, Fiktion und Problemen, die uns ALLE betreffen
Das Handy liegt neben dem Laptop. Eine Aufgabe, die gelöst werden muss – und eine KI, die in Sekunden eine Lösung liefern könnte. Analyse fertig. Aufsatz erledigt. Problem scheinbar gelöst. Nur mit welchen Folgen?.
KI: Revolution oder Werkzeug?
Ob (un)freiwillig bei der Google-Recherche, bei der Suche nach Rezepten oder der richtigen Formulierung – KI gehört zu unserem Alltag. Auch, wenn sie vieles einfacher macht, macht sie nicht alles richtig. Ein Teilproblem bei der Anwendung ist die Unwissenheit der User. Sie verwenden KI ohne Wissen über Unterschiede und Stärken der verschiedenen Modelle. Sie wissen nicht, was “best practice” beim Prompten ist. Und wenn sie es gelernt haben, ist die “best practice” schon wieder überholt.